(Jeugd)werkloosheid

"Er is niets schrijnender dan een enthousiaste jonge generatie zonder werk."

Vraagstuk

Economische malaise, een hoog percentage voortijdige schoolverlaters en een ondoorzichtige arbeidsmarkt. Nog nooit was (jeugd)werkloosheid zo’n urgent maatschappelijk vraagstuk. Een vraagstuk dat de overheid en iedereen die zich met werkloosheidsproblematiek bezighoudt voor nogal wat uitdagingen stelt. Hoe bereiken we de juiste doelgroepen? Op welke manier maken we hen duidelijk welke mogelijkheden er zijn (eigen kunnen en/of vervolgopleidingen), hoe organiseren we persoonlijke begeleiding op maat en wat is de meest efficiënte manier waarop we de grote hoeveelheden werkzoekenden kunnen koppelen aan de beschikbare vacatures op de arbeidsmarkt?

Oplossing

De CASE Builders Groep beschikt over communicatiespecialisten die weten hoe zij moeilijke doelgroepen kunnen bereiken. Onze consultants, opleiders en trainers begeleiden deze werkzoekenden op hun weg naar de arbeidsmarkt aan de hand van een uniek web-based programma. Hoe werkt het? TestCASE 2.0 is een door ons speciaal ontwikkeld programma, dat het mogelijk maakt werkzoekenden op competentieniveau direct te koppelen aan beschikbare vacatures. De werkzoekende vult online een persoonlijkheids- en competentietest in. Daarnaast geeft de werkzoekende aan over welk opleidingsniveau hij of zij beschikt, welke ervaring en belangstelling men heeft en in welke provincies hij of zij bereid is te gaan werken. Op die manier ontstaat een compleet, persoonlijk profiel, dat met één druk op de knop wordt gematcht met passende, beschikbare vacatures. De TestCASE voorziet daarnaast in maar liefst 12.000 standaard functies, die een indicatie geven van de bijbehorende werk- en/of bijscholingsrichting. Zo krijgt de werkzoekende een goede indruk van hetgeen van hem of haar wordt verwacht ten aanzien van een bepaalde functie. Bovendien biedt de directe rapportage van persoonlijkheidskenmerken en competenties een inzicht in eigen kunnen en een handvat voor sollicitaties.

Terug naar vraagstukken